Hola, estimados alumnos de 2º de ESO. Aquí tenéis las actividades de Romeo y Julieta. Id haciéndolas para después corregirlas en clase. Saludos.
- Crea una entrada en tu blog en la que recojas los siguientes datos sobre la obra:
- Título de la obra, autor y fecha de composición del libro.
- Género literario y subgénero.
- Breve resumen de la obra (dos o tres líneas máximo).
- Opinión tuya sobre la obra: qué te está gustando más, cuál es tu personaje favorito, cuál es tu escena favorita, etc.
- No olvides cuidar la presentación, la ortografía, la redacción, etc.
I.
ACTO PRIMERO
- ¿En que localidad se desarrolla la acción? ¿Dónde la situarías geográficamente?
- ¿Cuáles son los nombres de las familias protagonistas? ¿Cuál es la familia de Romeo y cuál la de Julieta?
- Las familias son presentadas como enemigas ancestrales. Pero ¿quiénes inician la pelea en la obra?
- ¿Cuándo trasciende la pelea de los criados a los amos?
- ¿Quién interviene cuando la lucha entre facciones se extiende amenazando con convertirse en revuelta?
- ¿Cómo consigue el Príncipe “convencer” a los contendientes para que se disuelvan?
- ¿Es Julieta el primer gran amor de Romeo? ¿De quién estaba enamorado Romeo inmediatamente antes de conocer a Julieta?
- ¿Quién pretende casarse con Julieta además de Romeo? ¿Qué edad tiene Julieta cuando es solicitada como esposa por este pretendiente?
- ¿Qué objeción presenta el padre a la petición de la mano de su hija?
- ¿Cómo conoce Romeo a Julieta? ¿Cuándo escucha por primera vez Julieta que sus padres tienen la intención de casarla?
- Cuando Romeo accede a la fiesta de los Capuleto, es sorprendido por el primo de Julieta. ¿Cómo reacciona Capuleto cuando es alertado por este de la presencia de un Montesco?
- ¿Cuáles son las primeras palabras que se dirigen Romeo y Julieta?
- ¿Cómo descubre Julieta que Romeo es un Montesco y, por tanto, su relación prácticamente imposible?
